今日の４年生
今日、４年生教室をのぞくと、１組では、子ども達はヘッドホンをつけて作曲家さながらに自作の曲を作っていました。タブレット内にあるガレージバンドというアプリを使って、子ども達の自由な発想で作曲を楽しみました。
２組では、社会科「自然災害から命を守る」という単元の学習でした。子ども達は、これまでにあった災害について調べたことを一人ひとり発表していました。緊張しながらもしっかり発表していました。 
今日、４年生教室をのぞくと、１組では、子ども達はヘッドホンをつけて作曲家さながらに自作の曲を作っていました。タブレット内にあるガレージバンドというアプリを使って、子ども達の自由な発想で作曲を楽しみました。
２組では、社会科「自然災害から命を守る」という単元の学習でした。子ども達は、これまでにあった災害について調べたことを一人ひとり発表していました。緊張しながらもしっかり発表していました。
